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sexta-feira, 3 de novembro de 2017
20 temas possíveis para a Redação de vestibulares e Enem 2016 (parte 2), por Estéfani Martins
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11. Trotes, “bullying” e outras formas de violência nas instituições educacionais
Contextualizações, problematizações e propostas de redação
- Primordialmente, deve ser identificado, reconhecido e tratado como um problema complexo, permanente e de difícil detecção, que é de responsabilidade de todos os envolvidos, a saber: Estado, sociedade, escola, estudantes e famílias.
- Criação de projetos de formação continuada e obrigatória para educadores em todos os níveis da Educação Básica a respeito das causas, consequências e de como reconhecer o “bullying” no ambiente escolar.
- Criação de campanhas permanentes e constantes em meios de comunicação de massa que relacionem o “bullying” aos efeitos que causa nas suas vítimas.
- Estímulo estatal para que todas as escolas tenham a obrigação de criar campanhas e programas preventivos e perenes a respeito do “bullying”.
- Melhoria e respeito a regras claras, rigorosas e pactuadas por meio do debate no espaço escolar que sejam intolerantes a qualquer tipo de agressão física, psicológica ou moral entre qualquer um dos envolvidos no ambiente das instituições educacionais.
Textos de aprofundamento
Intertextualidades
- “Ciberbully” – filme.
- “Tiros em Columbine” – documentário.
- “Elefante” – filme.
- “Quase um segredo” – filme.
- “Bully” – filme.
- "Na escola as crianças são cruéis: separadas parecem anjos de Deus, mas juntas, sobretudo na escola, são constantemente muito cruéis." (“Os irmãos Karamázov”, Fiódor Dostoiévski)
Interdisciplinaridades
- A questão da ética entre crianças, muito em função de não serem pessoas totalmente formadas nesse aspecto.
- Abordagem sobre como a escola ao longo do tempo tratou o "bullying".
- A questão da tecnologia como forma de ampliar e aprofundar o alcance do "bullying".
Proposta(s) de redação relacionada(s)
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20 temas possíveis para a Redação de vestibulares e Enem 2016 (parte 1 - atualização 2016-3), por Estéfani Martins
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1. Mudanças climáticas
Contextualizações, problematizações e propostas de intervenção
- As intensas mudanças climáticas têm afetado a economia, em especial a agricultura de diversos países.
- As mudanças climáticas também têm imposto a necessidade de imigrar em busca de sobrevivência para milhões de pessoas.
- Praticamente todos os cenários futuros previstos pela ciência em decorrência da intensificação do Efeito Estufa são catastróficos.
- A dificuldade de transformação, mesmo frente a tantos sinais evidentes, da matriz energética mundial para uma versão mais limpa e sustentável frente à dependência atual de combustíveis fósseis é vista por muitos cientistas como um risco muito sério para o futuro da humanidade.
- Dentre as maiores dificuldades para lidar com as mudanças climáticas, destacam-se a dificuldade de rever o modelo econômico centrado na exploração da natureza, o receio de estadistas do mundo inteiro de tomar decisões de Governo mais sustentáveis serem motivos para desacelerar a economia, o consumismo entendido como meio de integração à sociedade e alcance da felicidade, etc.
- Investimento global e de grande porte em energias renováveis e mais limpas é fundamental para melhorar a qualidade de vida nas cidades e para evitar o recrudescimento das mudanças climáticas em nível mundial.
- Reurbanização das cidades e criação de bairros urbanisticamente mais razoáveis para que as pessoas dependam menos de formas de locomoção que não sejam a caminhada e o uso de bicicleta.
- Conscientizar as pessoas sobre a necessidades de consumirem menos e de forma mais inteligente para diminuir a pressão crescente sobre recursos naturais que são finitos na maioria das vezes e a emissão de gases estufa resultado da atividade industrial e do comércio mundial.
- Criar toda forma de incentivo para a criação, produção e consumo de máquinas e processos que sejam mais eficientes energeticamente e menos impactantes no processo de intensificação do efeito estufa..
- Diminuir drasticamente o desmatamento no mundo inteiro.
- As questões polêmicas e o acordo histórico firmado na Conferência da ONU sobre clima realizada em Paris.
Textos de aprofundamento
Intertextualidades
- “O dia depois de amanhã” – filme.
- "Meet the Truth – Uma Verdade Mais que Inconveniente" - documentário.
- “A era da estupidez” – filme.
- “Uma verdade inconveniente” – documentário.
- “Mudanças de clima, mudanças de vida” – filme.
- "Bilhões de nós morrerão e os poucos casais férteis de pessoas que sobreviverão estarão no Ártico onde o clima continuará tolerável." (James Lovelock)
- "Temos que ter em mente o assustador ritmo da mudança e nos darmos conta de quão pouco tempo resta para agir, e então cada comunidade e nação deve achar o melhor uso dos recursos que possui para sustentar a civilização o máximo de tempo que puderem." (James Lovelock)
Interdisciplinaridades
- Aspectos geográficos associados às matrizes energéticas mundial e brasileira.
- Causas e consequências do desmatamento e de queimadas ilegais.
- Evolução do pensamento de que riqueza só se constrói com a exploração não sustentável de recursos naturais. É possível fazer um histórico desde a Revolução Industrial nos séculos XVIII e XIX a respeito desse processo.
- Fonte: http://www.mudancasclimaticas.andi.org.br/node/147
Proposta(s) de redação relacionada(s)
Atualidades - Redação - 20temasparaoEnem - 2017E15 - Mobilidade urbana, por Estéfani Martins
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quinta-feira, 2 de novembro de 2017
Atualidades - Declaração Universal dos Direitos Humanos
Eis o texto completo da Declaração Universal dos Direitos do Homem, que, em tempos repletos de intolerância e fundamentalismo, não é só uma necessidade utilitarista em função de sua importância para a prova do Enem, mas também para que tenhamos - como cidadãos, indivíduos e seres humanos - ciência de um documento definitivo acerca do que podemos ser como coletivo, como um só povo unido em função da tolerância pela diferença, do apreço honesto e democrático pelo debate, da fascinação pela diversidade, da convivência pacífica e produtiva entre as religiões e da erradicação da fome e da guerra. Sonhos, sem dúvida, talvez mesmo utopias, mas certamente um objetivo honrado para continuarmos...
Declaração Universal dos Direitos Humanos
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