domingo, 27 de agosto de 2017

Atualidades - 20temasparaoEnem2017 - Estudo de sala - Propostas 2017E14 (cultura digital - smartphone) e 2017E13 (drogas)












Atualidades - 20temasparaoEnem2017 - Temas, leituras e indicações - Propostas 2017E12 (arte urbana - grafite e pichação) e 2017E11 (liberdade de expressão)



Caras e caros,

Boa tarde. Eis mais uma lista com mais duas propostas de redação do projeto 20 temas para o Enem 2017. Espero que aproveitem-nas da melhor forma possível. Peço atenção especial para o texto sobre a aula invertida, que mostra o fato de que já há tempos há benefícios em se pensar uma aula mais focada no debate, na reflexão, do que na mera transferência de informação. 
As efémerides da semana dedicam-se a tratar do grande escritor Antônio Callado por ocasião dos 100 anos do seu nascimento e dos 200 anos Revolução Pernambucana, vista como uma das origens da luta por ideais democráticos no Brasil. 
Enfim, ótima semana a todos e boas leituras.

Temas atemporais
Tx2017-258
https://noticias.uol.com.br/meio-ambiente/ultimas-noticias/bbc/2017/08/26/mineradoras-canadenses-souberam-de-extincao-de-reserva-na-amazonia-5-meses-antes-do-anuncio-oficial.htm
Tx2017-259
https://www.cartacapital.com.br/blogs/vanguardas-do-conhecimento/aulas-invertidas-sao-muito-mais-eficientes

Efemérides
Tx2017-260
http://cultura.estadao.com.br/noticias/literatura,centenario-de-antonio-callado-e-comemorado-com-documentario-e-livro-de-cronicas-,70001641587
Tx2017-261
https://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/revolucao-pernambucana-considerada-o-berco-da-democracia-brasileira-revolta-completa-200-anos.htm

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Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E11 - liberdade de expressão (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia atentamente os textos abaixo.

Texto 01.
Artigo 19
Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de fronteiras.

Texto 02.
“É verdade que nas democracias o povo parece fazer o que quer; mas a liberdade política não consiste nisso. Num Estado, isto é, numa sociedade em que há leis, a liberdade não pode consistir senão em poder fazer o que se deve querer e em não ser constrangido a fazer o que não se deve desejar. Deve-se ter sempre em mente o que é independência e o que é liberdade. A liberdade é o direito de fazer tudo o que as leis permitem; se um cidadão pudesse fazer tudo o que elas proíbem, não teria mais liberdade, porque os outros também teriam tal poder.”
Fonte: MONTESQUIEU, Charles. “Do espírito das leis”. Os pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1973. p.155-156

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Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E12 - arte urbana - grafite e pichação (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia com atenção os textos abaixo:

Texto 01.
“O grafite, mais associado à arte, é mais facilmente entendido como forma de ação do Estado e mesmo do mercado, já a pichação, execrada pela maioria da população, é uma máquina de guerra, nômade e difícil de ser capturada. Assim, fica mais fácil criminalizar esta e mesmo criar certo pânico moral em torno dela como forma de marketing político e publicidade pessoal.” (Alexandre Barbosa Pereira, sociólogo)

Texto 02.
“O grafite foi um espelho próspero para a cultura desenvolvida pelos jovens de origem periférica da cidade.” (Sérgio Miguel Franco, sociólogo)

Texto 03.
“(…) 2º Não constitui crime a prática de grafite realizada com o objetivo de valorizar o patrimônio público ou privado mediante manifestação artística, desde que consentida pelo proprietário e, quando couber, pelo locatário ou arrendatário do bem privado e, no caso de bem público, com a autorização do órgão competente e a observância das posturas municipais e das normas editadas pelos órgãos governamentais responsáveis pela preservação e conservação do patrimônio histórico e artístico nacional.” (Diploma Legal, artigo 65 da Lei nº 9.605/98, Lei de Crimes Ambientais)

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quarta-feira, 23 de agosto de 2017

Atualidades - Estudo de sala - Propostas 2017E16 (ìndios no Brasil) e 2017E15 (mobilidade urbana)













Atualidades - 20temasparaoEnem2017 - Temas, leituras e indicações - Propostas 2017E14 (cultura digital - "smartphone") e 2017E13 (drogas)



Caras e caros,

Boa noite. Eis mais uma lista com mais duas propostas de redação do projeto 20 temas para o Enem 2017. Espero que aproveitem-nas da melhor forma possível. Peço atenção para o texto sobre o número diário de estupros coletivos no Brasil, o que é absolutamente alarmante, além evidentemente das questões acerca da ascenção do pensamento racista nos EUA. As efémerides da semana dedicam-se a tratar de dois gênios da arte: John Coltrane e Guimarães Rosa, que são nomes fundamentais da cultura do século XX. No mais, boa semana e boas leituras.

Temas atemporais
Tx2017-245
http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2017/08/1911346-pais-registra-10-estupros-coletivos-por-dia-notificacoes-dobram-em-5-anos.shtml

Tx2017-246
http://g1.globo.com/mundo/noticia/sou-nazista-sim-o-protesto-da-extrema-direita-dos-eua-contra-negros-imigrantes-gays-e-judeus.ghtml
Tx2017-247
http://g1.globo.com/globo-news/que-mundo-e-esse/videos/t/outros-programas/v/sem-fronteiras-o-que-motiva-as-diversas-correntes-de-direita-na-politica-pelo-mundo/5473079/

Efemérides

Tx2017-248
http://tv.estadao.com.br/cidades,novas-veredas-o-grande-sertao-nos-50-anos-da-morte-de-guimaraes-rosa,700748

Tx2017-249
http://cultura.estadao.com.br/blogs/sonoridades/50-anos-sem-john-coltrane-eterno-santo-um-arauto-da-felicidade/


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segunda-feira, 21 de agosto de 2017

Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E13 - drogas (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Texto 01.

“Droga é toda e qualquer substância, natural ou sintética que, introduzida no organismo modifica suas funções. As drogas naturais são obtidas através de determinadas plantas, de animais e de alguns minerais. Exemplo a cafeína (do café), a nicotina (presente no tabaco), o ópio (na papoula) e o THC tetrahidrocanabiol (da maconha). As drogas sintéticas são fabricadas em laboratório, exigindo para isso técnicas especiais. O termo droga presta-se a várias interpretações, mas comumente suscita a ideia de uma substância proibida, de uso ilegal e nocivo ao indivíduo, modificando-lhe as funções, as sensações, o humor e o comportamento. As drogas estão classificadas em três categorias: as estimulantes, os depressores e os perturbadores das atividades mentais. O termo droga envolve os analgésicos, estimulantes, alucinógenos, tranquilizantes e barbitúricos, além do álcool e substâncias voláteis. As psicotrópicas são as drogas que tem tropismo e afetam o Sistema Nervoso Central, modificando as atividades psíquicas e o comportamento. Essas drogas podem ser absorvidas de várias formas: por injeção, por inalação, via oral, injeção intravenosa ou aplicadas via retal (supositório).”

Texto 02.
“O uso de drogas é um fenômeno bastante antigo na história da humanidade e constitui um grave problema de saúde pública, com sérias consequências pessoais e sociais no futuro dos jovens e de toda a sociedade.
A adolescência é um momento especial na vida do indivíduo. Nessa etapa, o jovem não aceita orientações, pois está testando a possibilidade de ser adulto, de ter poder e controle sobre si mesmo. É um momento de diferenciação em que ‘naturalmente’ afasta-se da família e adere ao seu grupo de iguais. Se esse grupo estiver experimentalmente usando drogas, o pressiona a usar também. Ao entrar em contato com drogas nesse período de maior vulnerabilidade, expõe-se também a muitos riscos. O encontro do adolescente com a droga é um fenômeno muito mais freqüente do que se pensa e, por sua complexidade, difícil de ser abordado.”

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Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E14 - cultura digital - "smartphone" (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia atentamente os textos abaixo.

Texto 01.
“O número de aparelhos smartphones em uso no Brasil chegará a 168 milhões em maio, de acordo com dados da 27ª Pesquisa Anual de Administração e Uso de Tecnologia da Informação nas Empresas, realizada pela Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (FGV-SP) e divulgada na quinta-feira (14).
Em relação a maio do ano passado, há uma alta 9%, quando o número ficou em 151,5 milhões.
Para Fernando Meirelles, professor da FGV-SP e responsável pelo estudo, o número vem crescendo graças a mudanças comportamentais.
"Quanto mais jovem a pessoa, mais ela está fazendo tudo no smart. Eu tenho vários alunos que, mesmo com o computador, por exemplo, eles observam o celular. Então é comportamental. O pessoal mais velho ainda faz questão de outros dispositivos, quanto mais menos questão de usar outros dispositivos", afirma Meirelles.
Segundo a pesquisa, a projeção é que, até 2018, o número de smartphones chegue a 236 milhões.
O estudo mostra ainda que há mais smartphones que computadores no país (notebooks, tablets e desktops). O número de computadores ficará, em maio, em 160 milhões.
Com a soma entre smarts e computadores, a densidade de disponíveis conectados a internet será de 1,6 aparelho para cada habitante no país.
Para efeito de comparação, há seis anos, o número era de um dispositivo para cada dois brasileiros.
Em 2018, a projeção de densidade de dispositivos conectados a internet será de dois por habitante, alcançando 416 milhões de aparelhos.”

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terça-feira, 15 de agosto de 2017

Atualidades - Estudo de sala - Propostas 2017E18 (ISTs) e 2017E17 (mudanças climáticas)








Atualidades - 20temasparaoEnem2017 - Temas, leituras e indicações - Propostas 2017E16 (questões indígenas no Brasil) e 2017E15 (mobilidade urbana)



Caras e caros,

Bom dia. Antes de mais nada, aproveito, mesmo de maneira atrasada, para desejar para os pais de todos vocês uma vida leve, longa e próspera. Eis mais uma lista no novo formato e mais duas propostas de redação do projeto 20 temas para o Enem 2017. Espero que aproveitem as leituras. 

Temas atemporais
Tx2017-234 - sobre livros, clubes e afins
http://m.folha.uol.com.br/ilustrissima/2017/08/1908987-clubes-de-leitura-atraem-cada-vez-mais-os-que-querem-manter-o-habito-de-ler.shtml?mobile

Tx2017-235 - sobre as consequências negativas e silenciosas da guerra

http://m.folha.uol.com.br/mundo/2017/08/1908049-cerco-discurso-radical-e-guerras-criam-geracao-perdida-de-jovens-em-gaza.shtml

Efemérides
Tx2017-236 - 1917 - 100 anos da "Fonte" de Marcel Duchamp
Tx2017-237 - 1967 - 50 anos do lançamento do revolucionário disco da banda inglesa The Beatles: "Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band"
http://rollingstone.uol.com.br/noticia/sgt-peppers-lonely-heart-club-band-beatles-maior-disco-todos-os-tempos

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segunda-feira, 14 de agosto de 2017

Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E15 - mobilidade urbana (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia atentamente os textos abaixo.

Texto 01.
Fonte: 

Texto 02.

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Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E16 - índios brasileiros (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia atentamente os textos abaixo.

Texto 01.
Imagem relacionada
Fonte: Debret, Jean-Baptiste (1768-1848) pintor e desenhista francês - 1820 - Caçador de escravos (índio)

Texto 02.
Resultado de imagem para debret caboclo
Fonte: Debret, Jean-Baptiste (1768-1848) pintor e desenhista francês - 1834 - ost - Caboclo (índio)

Texto 03.
Resultado de imagem para eckhout a dança dos tapuias
Fonte: Eckhout, Albert (1610-1666) pintor, desenhista e botânico holandês - sd - A dança dos tapuias.

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terça-feira, 8 de agosto de 2017

Atualidades - 20temasparaoEnem2017 - Temas, leituras e indicações - Propostas 2017E18 (ISTs) e 2017E17 (mudanças climáticas)



Caras e caros,

Boa noite. Eis mais uma lista no novo formato e mais duas propostas de redação do projeto 20 temas para o Enem 2017. Espero que aproveitem as leituras. 

Temas atemporais
Tx2017-223 - sobre os riscos do pensamento único
http://www.bbc.com/portuguese/internacional-40735234?ocid=socialflow_facebook
Tx2017-224 - sobre um grandes mestres da intelectualidade brasileira
http://arevistadoslivros.com.br/conteudos/visualizar/O-Brasil-no-meio-do-caminho8

Efemérides
Tx2017-225 - Movimento hippie - 1967 - 50 anos
https://brasil.elpais.com/brasil/2017/08/04/cultura/1501865756_160826.html?id_externo_rsoc=FB_BR_CM
Tx2017-226 - Smartphone - 2007 - 10 anos do lançamento do Iphone
https://tecnologia.uol.com.br/noticias/redacao/2017/01/09/ha-10-anos-lancamento-do-primeiro-iphone-iniciava-revolucao-no-mundo.htm


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domingo, 6 de agosto de 2017

Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E17 - mudanças climáticas (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)

Leia atentamente os textos abaixo.

Texto 01.
“Quando falamos em mudança climática e em aquecimento global, estamos nos referindo ao incremento, além do nível normal, da capacidade da atmosfera em reter calor. Isso vem acontecendo devido a um progressivo aumento na concentração dos gases de efeito estufa na atmosfera nos últimos 150 anos. Tal aumento tem sido provocado pelas atividades do homem que produzem emissões excessivas de poluentes para a atmosfera. Esse aumento no efeito estufa poderá ter consequências sérias para a vida na Terra no futuro próximo, como veremos adiante.
Entre os gases do efeito estufa que estão aumentando de concentração, o dióxido de carbono (CO2), o metano e o óxido nitroso são os mais importantes. Devido à quantidade com que é emitido, o CO2 é o gás que tem maior contribuição para o aquecimento global. Em 2004, o CO2 representou 77% das emissões antropogênicas globais de gases de efeito estufa. (1) O tempo de permanência deste gás na atmosfera é, no mínimo, de cem anos. Isto significa que as emissões de hoje têm efeitos de longa duração, podendo resultar em impactos no regime climático ao longo de vários séculos.
A quantidade de metano emitida para a atmosfera é bem menor, mas seu “poder estufa” (potencial de aquecimento) é vinte vezes superior ao do CO2. No caso do óxido nitroso e dos clorofluorcarbonos, suas concentrações na atmosfera são ainda menores. No entanto, o “poder estufa” desses gases é 310 e até 7.100 vezes maior do que aquele do CO2, respectivamente. Como visto acima, todos os gases de efeito estufa são importantes no processo de aquecimento da terra, mas nesta cartilha a ênfase será dada ao CO2, por ser este o gás emitido em maior quantidade para a atmosfera.”

Texto 02.
“esquisadores da Universidade da Carolina do Norte, em Chapel Hill, nos Estados Unidos, estimam que as mudanças climáticas, caso não sejam contidas, deverão causar cerca de 60 mil mortes em 2030 e 260 mil em 2100 devido à poluição atmosférica. O estudo foi publicado nesta segunda-feira (31) pela revista ‘Nature Climate Change’.
O artigo expõe evidências crescentes de que os efeitos globais do clima sobre a saúde serão esmagadoramente negativos. De acordo com a revista, esta é também a pesquisa mais abrangente sobre como as mudanças climáticas afetarão a população por meio da poluição do ar.
‘A medida em que as mudanças climáticas afetam as concentrações de poluentes no ar, isso pode ter um impacto significativo na saúde do mundo todo, aumentando o número de pessoas que morrem devido à poluição todos os anos’, disse Jason West, que liderou a pesquisa na Universidade da Carolina do Norte ao lado da pesquisadora Raquel Silva.
A alta das temperaturas acelera as reações químicas que criam os poluentes do ar, como o ozônio, e afeta a saúde pública. As regiões com clima mais seco também podem ter uma poluição pior do ar devido a uma menor ação das chuvas e a uma maior ocorrência de incêndios..”

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Redação - 20temasparaoEnem2017 - Proposta 2017E18 - ISTs entre jovens brasileiros (Enem, Vunesp, Unicamp, Fuvest, Uniube e demais vestibulares.)


Leia com atenção os textos abaixo:

Texto 01.
O que são ISTs?
As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos.
São transmitidas, principalmente, por meio do contato sexual (oral, vaginal, anal) sem o uso de camisinha masculina ou feminina com uma pessoa que esteja infectada. A transmissão de uma IST pode acontecer, ainda, da mãe para a criança durante a gestação, o parto ou a amamentação.
O tratamento das pessoas com IST melhora a qualidade de vida e interrompe a cadeia de transmissão dessas infecções. O atendimento e o tratamento são gratuitos nos serviços de saúde do SUS.
A terminologia Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) passa a ser adotada em substituição à expressão Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST), porque destaca a possibilidade de uma pessoa ter e transmitir uma infecção, mesmo sem sinais e sintomas.

Texto 02.
DST no Brasil
As doenças sexualmente transmissíveis (DST) são consideradas como um dos problemas de saúde pública mais comuns em todo o mundo. Em ambos os sexos, tornam o organismo mais vulnerável a outras doenças, inclusive a aids, além de terem relação com a mortalidade materna e infantil. No Brasil, as estimativas da Organização Mundial de Saúde (OMS) de infecções de transmissão sexual na população sexualmente ativa, a cada ano, são:
•          Sífilis: 937.000
•          Gonorreia: 1.541.800
•          Clamídia: 1.967.200
•          Herpes genital: 640.900
•          HPV: 685.400
Desde 1986, a notificação de casos de aids e sífilis é obrigatória a médicos e responsáveis por organizações e estabelecimentos públicos e particulares de saúde, seguindo recomendações do Ministério da Saúde. Com as mesmas orientações, o registro de HIV em gestantes e recém-nascidos tornou-se obrigatório desde 2000.

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Atualidades - Estudo de sala - Propostas 2017E20 (homofobia) e 2017E19 (apropriação cultural)