Leia
atentamente os textos abaixo.
Texto
01.
“O
doping esportivo é a utilização, por um atleta, de substâncias não naturais ao
corpo para melhorar seu desempenho de forma artificial. Atualmente, durante
competições esportivas internacionais, os jornais publicam escândalos
envolvendo técnicos e atletas pegos no exame antidoping. A notícia mais recente
desse tipo foi no Mundial de Atletismo da Alemanha, no início de agosto, envolvendo
esportistas brasileiros.
O
uso ilícito de substâncias - medicamentos e hormônios - como artifício para
ganhar competições esportivas é muito antigo. Já nos Jogos Olímpicos da Grécia,
cerca de três séculos antes de Cristo, havia uma regulamentação para evitar que
os competidores tivessem o baço arrancado. Acreditava-se que com o esforço
físico dos maratonistas, este órgão poderia endurecer e prejudicar o resultado.
Ao
longo dos anos, esse tipo de artimanha tem se sofisticado. Ao mesmo tempo em
que as substâncias e os fármacos são aprimorados para passarem despercebidos
nos exames de urina e de sangue feitos nos atletas, os próprios métodos de
detecção também se sofisticam.”
Texto
02.
Fonte: http://www.gazetadopovo.com.br/saude/doping-um-empurraozinho-do-mal-bp3qyn4jfev2rj78zw1xklb2m
Texto 03.
“Em Pequim, não se fala em outra coisa. Às vésperas
da 15ª edição do Campeonato Mundial de Atletismo, que terá suas primeiras
provas na noite desta sexta-feira (horário de Brasília) na capital da China, o
tema de entrevistas, reportagens e conversas de bastidores foi quase unânime: doping.
O evento começará após um mês conturbado dentro da
modalidade, principalmente após denúncias de veículos da mídia internacional
sobre acobertamento de casos, e novos testes positivos.
A maior bomba caiu no início de agosto sobre a
Associação Internacional das Federações de Atletismo (Iaaf), entidade máxima da
modalidade no planeta.
Em reportagem da emissora alemã ADR e do jornal
inglês “Sunday Times”, a Iaaf teria escondido resultados positivos de atletas
medalhistas (146 nomes) em Campeonatos Mundiais e Olimpíadas entre 2001 e 2012.
No entanto, outras notícias semelhantes chacoalharam o atletismo (leia mais
abaixo).
Com tudo isso, o Mundial de Atletismo em Pequim
começará sob uma nuvem de ceticismo, desconfiança e até mesmo de crise.
O impacto do doping sobre a modalidade é tão grande
que algumas comparações com o ciclismo, esporte em que inúmeros casos de doping
aparecem anualmente, já começaram a ser feitas.
– Nós não somos o ciclismo. Não temos lições a
aprender de outras modalidades – falou nesta semana Lamine Diack, que está de
saída da presidência da Iaaf para dar lugar ao britânico Sebastian Coe, eleito
na quarta-feira para o cargo.”
Situação
2016-24A - Dissertação (USP, Unesp, Uniube, etc.)
Faça
uma dissertação argumentativa sobre a preocupação com o ‘doping’ e as implicações éticas e esportivas provocados
por esse processo na preparação dos atletas brasileiros para as Olimpíadas no
Brasil.
Instruções:
1. Lembre-se de que a situação de produção de seu texto requer o uso da
norma padrão da língua portuguesa.
2. A redação deverá ter entre 25 e 30 linhas.
3. Dê um título a sua redação.
Situação
2016-24B – Outros gêneros textuais - notícia (UFU, Unicamp, UEL, etc.)
Faça uma notícia com os dados presentes no infográfico nos textos de
apoio desta proposta.
Instruções gerais:
1. Se for o caso do gênero textual em questão, dê um título para sua
redação. Esse título deverá deixar claro o aspecto da situação escolhida que
você pretende abordar.
3. Se a estrutura do gênero selecionado exigir assinatura, escreva, no
lugar da assinatura: José ou Josefa. Em hipótese alguma escreva seu nome,
pseudônimo, apelido, etc. na folha de prova.
4. Utilize trechos dos textos motivadores (da situação que você
selecionou) e parafraseie-os.
5. Não copie trechos dos textos motivadores ao fazer sua redação.
6. Quanto ao número mínimo e máximo de linhas e de acordo com o
vestibular pretendido, informe qual o vestibular que você irá prestar para que
possamos adequar a correção às exigências do concurso escolhido.
Situação
2016-24C - Carta argumentativa (UFU, Unicamp, UEL, etc.)
Escreva uma carta argumentativa ao presidente do Comitê Olímpico
Brasileiro com sugestões para o efetivo e implacável combate ao “doping” nas
Olimpíadas no Rio em 2016.
Situação
2016-24D – Artigo de opinião (UFU, Unicamp, UEL, etc.)
Faça um artigo de opinião a respeito das causas do “doping” em esportes
de alto desempenho.
Situação
2016-24E – Editorial (UFU, Unicamp, UEL, etc.)
Escreva um editorial a respeito das consequências do “doping” para a
imagem do esporte no mundo.
Instruções UFU:
1. Após a escolha de uma das situações, assinale sua opção no alto da
folha de resposta e, ao redigir seu texto, obedeça às normas do gênero
selecionado.
2. Se for o caso, dê um título para sua redação. Esse título deverá
deixar claro o aspecto da situação escolhida que você pretende abordar.
3. Se a estrutura do gênero selecionado exigir assinatura, escreva, no
lugar da assinatura: JOSÉ OU JOSEFA. Em hipótese alguma escreva seu nome,
pseudônimo, apelido, etc. na folha de prova.
4. Utilize trechos dos textos motivadores (da situação que você
selecionou) e parafraseie-os.
5. Não copie trechos dos textos motivadores, ao fazer sua redação.
6. Mínimo de 25 e máximo de 30 linhas.
7. ATENÇÃO: se você não seguir as instruções da orientação geral e as
relativas ao tema que escolheu, sua redação será penalizada.
Situação
2016-24F - Dissertação (Enem)
A
partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos
construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo
na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “o ‘doping’ e as
Olimpíadas no Brasil”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Instruções Enem:
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até
30 linhas.
3. A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada
“insuficiente” e receberá nota zero.
4. A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo
dissertativo-argumentativo receberá nota zero.
5. A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os
direitos humanos receberá nota zero.
6. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do
Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito
de correção.
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